España en el s.XIX

Repaso del tema 7. Visualiza el vídeo de cada etapa  y contesta a las preguntas .

La revolución francesa:

La guerra de la Independencia:

Contesta en tu libreta:

Páginas 140 y 141 .Comienzo de la Edad Contemporánea

1.- ¿Qué ocurrió en 1789?_______________________________________________________

2.-¿Quién se hizo con el poder en Francia?_________________________________________

3.-¿Quién reinaba en España cuando estalló la revolución francesa?______________________

4.-¿Quién era Godoy?___________________________________________________________

5.-¿Quienes firmaron el Tratado de Fontainebleau en 1808?_____________________________

6.-¿A qué autorizaba este acuerdo?________________________________________________

7.-¿A quién decidieron el trono Carlo IV y Fernando V II tras las abdicaciones de Bayona?______

8.-¿Qué guerra tuvo lugar entre 1808 y 1814?_________________________________________

9.-¿Qué hecho ocurrido el 2 de mayo provocó el inicio  de la guerra?________________________

10.-¿Dónde sufrió su primera derrota Napoleón Bonaparte?________________________________

11.-Ante la ausencia de rey, quién asumió  el poder español y dirigió la guerra contra Francia?____

12.¿Qué se elaboró en las Cortes de Cádiz en 1812?_______________________________________

13. Tras la retirada del ejército francés a quién reconoce Napoleón como rey de España?_________

 

 

Para saber más: https://muchahistoria.com/guerra-de-la-independencia-espanola/

 

Reinado de Fernando VII

Contesta en tu cuaderno. ( Puedes utilizar el libro de texto)

Páginas 142 y 143 .Reinado de Fernando VII

1.¿ Qué 3 fases se distinguen en el reinado de Fernando VII?___________________________

2.-¿Cómo reinó Fernando VII durante el primer periodo?________________________________

3.¿ A qué personas persiguió  y encarceló?___________________________________________

3.¿Qué obligó a Fernando VII a jurar la Constitución de 1812?__________________________________

4.¿Quién ayudó a Fernando VII a volver a instaurar el absolutismo?_____________________________

5.-¿Qué hizo Fernando VII para que pudiera gobernar su  hija?________________________________

¿Quién se quedó con el trono tras su muerte?______________________________________________

6.-¿Qué familiar no aceptó esta decisión ?_______________________________________________

7.¿Quién apoya a Carlos de Borbón ? Los absolutistas o los liberales?__________________________

8.¿Quién apoyaba a Isabel , los absolutistas o los liberales?__________________________________

9¿Qué colonias españolas quedaron tras el reinado de Fernando VII?________________________

10. ¿Por qué se independizaron las colonias españolas? Nombra las 3 causas principales.

Reinado de Isabel II

Sexenio  Revolucionario

Contesta en tu cuaderno:

Páginas 144 y 145.Reinado de Isabel II y Sexenio Revolucionario.

1.-¿Con qué  edad accede al trono Isabel II? __________________________________________

2.-¿Qué dos regentes reinaron en su nombre?_________________________________________

3.-¿Qué guerra estalló durante  la Regencia de su  madre?________________________________

4.-¿Cuántos  años duró?________________________________________

4.-¿Quién triunfa al finalizar la guerra en 1839?_______________________________________

5.-¿En qué año comenzó el reinado de Isabel II?______________________________________

6.-¿Qué partido político estuvo en el poder  entre 1844 y 1854?____________________

7.-¿Qué  partido estuvo en el poder entre 1854 y 1856?__________________________

8.-¿Qué partido estuvo en el  poder entre 1856 y 1868?______________________________

9. ¿Qué estalló en 1868?_____________________________________________________

10.-¿Qué provocó esta revolución?_____________________________________________

11.-Durante el sexenio Revolucionario ¿Qué constitución se elaboró?____________________

12.-¿Qué rey eligió las Cortes en 1870?_____________________________________________

13.¿Contra quién tuvo que enfrentarse durante su reinado?______________________________

14. Tras abdicar en 1873 ¿Qué se proclama en España?________________________________

15. ¿Cuánto  tiempo duró la 1º República?_____________________________________________

16.-¿Qué situación provocó la  vuelta de la dinastía de los Borbones?:________________________

La restauración- Alfonso XII

Páginas 146 y 147. La Restauración 

1.¿Qué  ocurrió en 1875?_________________________________________________________

2.-¿Gracias a qué político fué posible la Restauración?_____________________________________

 ¿A qué partido pertenecía?_________________________________________________________

3.-¿En qué se basaba la Restauración?________________________________________________

4.¿Quién podía votar según la constitución de 1876?______________________________________

5.-¿Qué 2 partidos se turnaban en el poder por orden del rey?_______________________________

6.-¿Qué partido  representa a las clases altas?_____________________________________________

7:¿Qué partido representa a la burguesía y las clases medias?_________________________________

8.-¿Qué 3 partidos se oponían a la Restauración?__________________________________________

9.-¿A qué se oponía el movimiento obrero?________________________________________________

10 ¿Qué reivindicaban los partidos nacionalistas vasco, catalán y gallego?______________________

_________________________________________________________________________________________

11.- ¿Qué ocurre en 1885?_____________________________________________________________

12.-¿Qué crisis fué provocada por  los conflictos internos durante esa época y  la independencia de las últimas colonias españolas en Cuba y Filipinas?____________________________________.

13.¿Qué movimiento surge para acabar con la  corrupción política y solucionar los problemas de España?____________________________________________________________________

FUNCIÓN DE NUTRICIÓN. EL APARATO DIGESTIVO

Buenos días a todos y a todas ,

debido a la suspensión de la actividad educativa presencial , vamos a utilizar este blog para repasar los contenidos trabajados. Lo haremos en español  ya que no contáis con nuestro apoyo presencial para trabajar en L2.
  Ánimo !!

1.-LAS FUNCIONES VITALES

Comenzamos visualizando este vídeo. Puedes verlo tantas veces como sea necesario.

ACTIVIDAD 1. COMPLETAR ESQUEMA: copiar el esquema en el cuaderno y añadir en qué consiste  cada una de las funciones y los aparatos o sistemas  implicados .

2.- FUNCIÓN DE NUTRICIÓN.

Comenzamos visualizando el vídeo  para comprender en qué consiste esta función y los aparatos implicados. Posteriormente profundizaremos en cada uno de ellos 

En la función de nutrición intervienen cuatro aparatos :

• El aparato digestivo,
• El aparato circulatorio,
• El aparato excretor y
• El aparato respiratorio.

 A continuación vamos a estudiar cada uno de ellos.

2.1.LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN: APARATO DIGESTIVO

ACTIVIDAD 2 .PARTES DEL APARATO DIGESTIVO.

 JUEGOS INTERACTIVOS PARA APRENDER LAS PARTES DEL APARATO DIGESTIVO.

Observa esta imagen, o la imagen del aparato digestivo que aparece en tu libro de texto,  e intenta memorizar los diferentes órganos antes de realizar los juegos


Ahora pon a prueba lo aprendido con estos tres juegos online.  Pincha en el enlace y diviértete aprendiendo.

JUEGO 1  -  Consiste en seleccionar el órgano entre una lista de términos

JUEGO 2 |- consiste en arrastrar cada órgano del aparato digestivo a su lugar 

JUEGO 3  - sopa de letras- El aparato digestivo. 

ACTIVIDAD 3 .PARTES DEL APARATO DIGESTIVO. COMPLETAR EN EL CUADERNO.

Puedes imprimir la imagen descargándola en este enlace https://www.recursosep.com/2018/04/09/el-aparato-digestivo-laminas-para-el-aula-y-fichas-para-el-alumno/ y pegarla en tu cuaderno ( si dispones de impresora en casa) si no es así , dibuja el aparato digestivo en tu cuaderno y completa con el nombre de cada órgano. Puedes terminar la actividad coloreando cada una de las partes de nuestro aparato digestivo.





ACTIVIDAD 4 ( OPCIONAL)  :FUNCIÓN DE LOS ÓRGANOS DEL APARATO DIGESTIVO EN EL PROCESO DE LA DIGESTIÓN .


Pincha aquí para acceder al cuestionario. Al final del test  podrás encontrar la clave y comprobar los resultados.

Pincha aquí  y vuelve a contestar las preguntan de forma online para comprobar que lo has comprendido.

PARA SABER MÁS.

El Gobierno de Cantabria, a través de su web Educantabria.es tiene un material didáctico que explica el aparato digestivo de una forma muy clara y completa para complementar la explicación en casa. 


También puedes ver este vídeo de "Érase una vez la vida" para aprender más sobre el proceso de la digestión