martes, 17 de diciembre de 2019

RELIEF OF SPAIN







Con el objetivo de conocer el relieve de España,  uno de los territorios de Europa con mayor altitud media por la gran cantidad de montañas y cordilleras que posee , hemos realizado un Proyecto de trabajo.

Para llevarlo a cabo nos hemos inspirado en  los pasos del Proyecto ABP  descritos en la web del pupitre a las estrellas.

En primer lugar , localizamos los elementos más importantes del relieve en un mapa formato papel utilizando fuentes bibliográficas o recursos digitales y los visualizamos además en la pizarra digital.

A continuación dividimos la clase en grupos de 3 o 4 alumnos y alumnas, reflexionan sobre  el material que van a utilizar para realizar su proyecto , lo preparan  y comienzan a pintar y a poner capas de plastilina con diferentes altitudes .



El siguiente paso es  la identificación de cada uno de los elementos del relieve con banderines fabricados con palillos y cartulina de colores.





 Una vez terminada su maqueta  han preparado su exposición atendiendo a unas pautas establecidas y lo han expuesto ante sus compañeros y compañeras de clase  con el objetivo de desarrollar la competencia comunicativa del alumnado.





Esta actividad  aporta grandes beneficios al alumnado pues nos solo les ayuda a interiorizar los contenidos de la unidad de forma lúdica, sino que además les ayuda a desarrollar diferentes competencias como  ‘aprender a aprender’: aprender de lo que otros compañeros y compañeras saben , construir  su propio conocimiento a través de la interacción con sus compañeros, procesar la información conjuntamente y  dar con una solución única. También se fomenta el desempeño de roles en el grupo.

Además aumenta la autoestima de los alumnos, su motivación e interés, mejora la  autonomía y responsabilidad  y la independiente de sus decisiones.


JUEGO