ECOSYSTEMS & FOOD CHAINS

   Los estudiantes del Tercer Ciclo  han aprendido a describir los ecosistemas y a desentrañar el significado de las posibles relaciones que se producen en ellos. Han conocido las relaciones que se establecen entre los seres vivos representando esquemas llamados cadenas alimentarias ,con el objetivo de comprender que en una cadena  cada ser vivo tiene una función específica y que la energía se traspasa de un ser vivo a otro mediante la alimentación .


ACTIVIDADES:

Actividad 1. Ecosystem wheel: 

Dibujar los elementos  del biotopo y la biocenosis en los diferentes ecosistemas de nuestra rueda.

Actividad 2( food chain pyramid) :  

Dibujar  los organismos de acuerdo a su rol en la cadena alimentaria: productores, consumidores( herbívoros, carnívoros, grandes predadores ) y descomponedores.

Actividad 3( predator and prey): La siguiente  actividad consiste en  identificar  predador y presa.

Actividad 4( PROJECT): 

 Realizar una cadena alimentaria del ecosistema que más nos guste( grassland ecosystem, ocean ecosystem... ) dibujando cada uno de sus componentes ( PRODUCERS, CONSUMERS AND DECOMPOSERS) .

  
 ACTIVIDADES DIGITALES

What is a food chain?
 
1. Build a Food Chain 


2.  Food Chain Game :https://www.sheppardsoftware.com/science/animals/games/food-chain/

3.  http://tlcprojects.org/ohom/WhatIsAnEcosystem.swf