El alumnado de 5° curso ha elaborado por equipos un mural en el que han representado el ecosistema de una abeja. Han incluido diferentes elementos del biotopo y de la biocenosis así como una cadena alimentaria .
Para finalizar han expuesto sus trabajos en inglés.
Great Job !
3º Paso: Incluir una cadena alimentaria donde aparezcan seres vivos productores, consumidores y descomponedores.
Por último , los exponemos de forma oral ante nuestros compañeros en inglés y lo colgamos en el rincón del Proyecto .
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